Cada miércoles tenemos espacio para hacer juegos colaborativos y de reconocimiento de las emociones.
En este caso, este juego sirve para darnos cuenta de que, ante la misma situación, actuamos de forma diferente porqué todas las personas somos únicas; todas las posibilidades son válidas porqué son personales.
Se trata de hacer un dibujo dictando unas consignas orales; los niños y las niñas se sitúan en un espacio donde su dibujo no pueda ser visto por nadie más. Una vez realizado, podemos ver que todos los dibujos son diferentes aunque el punto de partida era el mismo para todas y todos.
En este caso, este juego sirve para darnos cuenta de que, ante la misma situación, actuamos de forma diferente porqué todas las personas somos únicas; todas las posibilidades son válidas porqué son personales.
Se trata de hacer un dibujo dictando unas consignas orales; los niños y las niñas se sitúan en un espacio donde su dibujo no pueda ser visto por nadie más. Una vez realizado, podemos ver que todos los dibujos son diferentes aunque el punto de partida era el mismo para todas y todos.
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