Aquest curs, cada dos setmanes, els nens i nenes de la classe hauran de portar una noticia d'algun mitjà de comunicació que l'hagin treballat a casa juntament amb les famílies i l'hauran d'explicar a classe.
Aquesta l'ha portat la mestra, na Rosa, a mode d'exemple. Tracta sobre un jove veneçolà anomenat Jeison Rodríguez que té els peus més grans del món. Concretament, el seu peu dret medeix 40,1 cm i el seu peu esquerra 39,6 cm.
El seu número de peu és el 40! Però quin número de peu tenen els nostres amics i familiars. Feim un treball d'investigació.
I escrivim els números en una sola de sabates; ara els podem ordenar.
Aprofitam les soles de les sabates per fer una tira numèrica:
Hem vist que els peus de Jeison no són iguals, no mesuren el mateix; però són iguals els nostres peus?
Hem fet la comprovació i NO, cap peu mesura el mateix.
Aquesta l'ha portat la mestra, na Rosa, a mode d'exemple. Tracta sobre un jove veneçolà anomenat Jeison Rodríguez que té els peus més grans del món. Concretament, el seu peu dret medeix 40,1 cm i el seu peu esquerra 39,6 cm.
El seu número de peu és el 40! Però quin número de peu tenen els nostres amics i familiars. Feim un treball d'investigació.
I escrivim els números en una sola de sabates; ara els podem ordenar.
Aprofitam les soles de les sabates per fer una tira numèrica:
Hem vist que els peus de Jeison no són iguals, no mesuren el mateix; però són iguals els nostres peus?
Comentaris
Publica un comentari a l'entrada